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【经典语录】真情和趣味是数学课堂成功的两大表征,更是滋养童心的两大法宝。数学知识的建构过程与学生的认知过程是水乳交融的,在以情促智、以智生情、情智交融的过程中点燃学生智慧的火花。学思同行,是激发学生学习情趣和内在动力的活力源泉,是引领学生自主学习和探究的动力引擎。
吴杰:情趣盎然 学思同行
【摘 要】
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【经典语录】真情和趣味是数学课堂成功的两大表征,更是滋养童心的两大法宝。数学知识的建构过程与学生的认知过程是水乳交融的,在以情促智、以智生情、情智交融的过程中点燃
【机 构】
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冕宁县城厢镇中心小学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2020年14期
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