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在小学信息技术教学课堂上,教师应转变传统灌输式的教学方法,结合教材内容,设计趣味性情境,引发学生自主学习的兴趣和热情。同时优化课堂教学环节,将学生处于课堂的主体地位,为学生提供自学的空间,并教导学生掌握高效的自学方法,为学生之后信息技术知识的学习打下夯实的基础。
小学信息技术课中学生自学能力培养
【摘 要】
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在小学信息技术教学课堂上,教师应转变传统灌输式的教学方法,结合教材内容,设计趣味性情境,引发学生自主学习的兴趣和热情。同时优化课堂教学环节,将学生处于课堂的主体地位,
【机 构】
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江苏省南通市城南小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年33期
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