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概念教学是高中数学的一个重要板块,开展概念教学可以帮助学生更好地理解数学知识,进而准确把握数量关系、空间形式的关系。文章分析了提升高中数学概念教学实效性的意义,并对提升策略进行了深入阐述,希望在有效概念教学下提升高中概念教学实效性,推动高中数学教学课堂的顺利开展。
浅析提升高中数学概念教学实效的策略
【摘 要】
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概念教学是高中数学的一个重要板块,开展概念教学可以帮助学生更好地理解数学知识,进而准确把握数量关系、空间形式的关系。文章分析了提升高中数学概念教学实效性的意义,并对提升策略进行了深入阐述,希望在有效概念教学下提升高中概念教学实效性,推动高中数学教学课堂的顺利开展。
【机 构】
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江西省南康中学
【出 处】
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课堂内外(高中教研)
【发表日期】
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2021年8期
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