【摘 要】
：
练习是小学教学的一个重要组成部分，教学的成效与练习因素有很大的关联。笔者在平时的课堂教学中特别关注“新课程背景下数学练习设计的有效性”这一问题，意在从练习这一层面着手，寻找根治重复低效的课堂练习的方法，力争使课堂练习有效、高效。 一、知识是点，练习是线 美国著名数学教育学家波利亚说：“一个专心的认真备课的教师能够拿出一个有意义的但又不复杂的题目，去帮助学生挖掘问题的各个方面，使得通过这道题，就
论文部分内容阅读
练习是小学教学的一个重要组成部分，教学的成效与练习因素有很大的关联。笔者在平时的课堂教学中特别关注“新课程背景下数学练习设计的有效性”这一问题，意在从练习这一层面着手，寻找根治重复低效的课堂练习的方法，力争使课堂练习有效、高效。
全文查看链接
其他文献
初中数学课堂教学质量的提高对于师生双方都将带来巨大的积极作用。对于教师,初中数学课堂教学质量的提高促进了高效教学。对于学生,通过课堂吸收的知识点掌握得更加牢固。因
摘 要：篮球运动是一项深受中学生喜爱的体育运动，传统的体育教学模式是老师做，学生看；老师讲，学生听，教师占主要地位，学生只是配角。篮球教师基本上都是先讲解，再示范，最后让学生去练习这样的模式，学生只能是被动地接受知识，调动不起学生学习的积极性和主动性，忽视了学生的个性发展，这样对培养高素质的创新性人才是非常不利的，所以，必须转变教学理念，改变教学方法，把以教师为主导转变为以学生为中心是非常必要的。
教师的专业发展是一个终身过程，“一朝受教，终身受用”的时代已经过去。新课程改革对教师的知识和能力提出了更高的要求，所以新课程改革提出加强教师的校本培训。校本培训是以学校教育教学中存在的问题和学校的预定目标及发展规划为着眼点，目的在于满足于校内教师专业发展需求的，在教育专家指导下由学校安排的各种实际培训活动。其作用一方面是通过培训使教师获得主动学习和不断自我发展的动机和能力，促进学校教师的专业发展，
高三数学复习在研究高考试题、教材内容的基础上,还要研究如何上好高三复习课,从原有的复习模式中走出来,主动改变,体现复习课的思想性、联系性、规范性。
Senior high scho
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要：如何让学生更好地上好信息课，切实做到“会动手操作”，提高课堂教学的有效性，是每一位信息技术教师值得思考的问题。通过微课程的引入，研究微课程在初中信息技术教学中的应用，希望能为广大教育工作者提供有益的启示。 关键词：微课程；信息技术；课堂教学 一、微课程的含义 微课也叫微课程，在国外，早已有了“微课程”（Microlecture）这个概念，它最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设
随着教育的不断进步和发展,随之对教育目标和教学任务都有新要求、高要求。新时期下,新课标对学生的教育提出,要以学生的全面发展为教学出发点和着重点。而这就需要教师在开
数学学科是中学阶段的基础性学科之一,在培养学生数学思维能力、提升数学综合素养方面具有至关重要的作用。数学概念是初中数学基础知识的基础,更是数学思维的细胞,概念教学
在强调素质教育的大环境下,高中的音乐欣赏教学在对学生进行素质教育方面的作用越来越凸显。在高中阶段,学生学习压力较大,一方面压缩了学生学习音乐欣赏的时间和精力;另一方
美妙融合的声音是一个合唱队的灵魂,它反映了这个合唱队的整体演唱水准。中学合唱团可以提升中学生整体音乐素养、歌唱水平,贯彻德育和集体荣誉感教育的良好平台。高中生的身