《初中生之友》30年,不忘初心

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  怀揣着青春与理想,《初中生之友》30岁了。“在我最美的年纪,最幸运的莫过于遇见你。”一位年轻读者这样给我们写信,而我们要说的是:《初中生之友》30年,初心不改!
  《初中生之友》最惦念的,是在你蓓蕾初开的日子,遥望的梦是不是花团锦簇的星云;《初中生之友》最惦念的,是你发弯上的小花儿,怎样瞧着你墨香的课本以及妙曼汉字如诗行般在你作业本上弹奏……
  这时候我们像魔术师,变出你需要的“栏目”万花筒,端出你需要的精神食粮,为你掌灯,为你合诵……
  我们这么做的原因是想制作中國最好的“嫁衣”:
  我们这么做的原因是想培育中国最美的花朵:
  我们这么做的原因是想用爱传播正能量。
  30年,花团锦簇,成就斐然;30年,我们青春焕发,共同成长。让我们满怀青春的热血和激情,向着更加高远的目标,踏上新的征程!
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从江苏来到北大,又从北大离开创建新东方,到新东方在美国纽约证券交易所上市,我经历了人生三次大的改变。  这些改变主要是两个因素导致的,一是外在环境,二是个人内因。 一个人想改变,通常是由环境引起的,如果在一个舒适的环境中生活,就不容易求变。很多人有一份稳定的工作,一个相对温馨的小家庭,一间不管多大面积的房子,一般改变的愿望就不大。  当然,这不是坏事。能够挺满足地过一辈子,其实是一件幸事。但是有些
摘要:中国古代诗词是汉语言文字的表达典范和精华,蕴含着中华民族的人文精神和优秀品格,其中饱含学生成长所需要的诸多营养。基于学生的成长需求和部编教材的教学需要,拟从“创新诵读形式”“注重诵读技巧”和“探索群诗联读”等方面进行探索,致力于让初中生学习古诗词有兴趣、有方向、有深度。  关键词:初中语文;古诗词教学;诵读指导  诗词是一种古老的文学形式,其语言简练,感情丰沛,蕴蓄着中华民族的精神和品格。初
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一个女孩子向父亲发牢骚:“为什么生活对我总是这么残忍?总是有这样那样的问题!我再也无法忍受了!我要崩溃了!”  她的父亲是个厨师,他把她带到了厨房。他在三个锅里分别装满了水,然后放到高温的火上烧。很快,锅里的水被煮开了。他往第一个锅里放了些胡萝卜,往第二个锅里放了几个鸡蛋,在最后一个锅里放了些磨碎的咖啡豆,然后,一句话也没说,由着水把它们煮沸。  女儿咂巴着牙齿发出声响,不耐烦地等着,对父亲的行为
唐僧师徒四人历经九九八十一难,终于取回真经,修成了正果。回到长安,皇帝亲自招待这一行人,为他们接风洗尘,准备论功行赏。师徒几人谁不想争个头功?于是各自滔滔不绝,争先恐后地讲述自己的功劳。  孙悟空急于出头,掏出金箍棒,摆了个架势,挺起胸膛,大声说道:“没有俺老孙——齐天大圣降妖除魔,你们都不知道见阎罗王多少回了!”说完拎起金箍棒,猛地往地上一戳。  唐僧缓缓地站起来,压住众人的声音,用一反常态带着
【主题心语】爱是世间最美好的情愫,也是人们永恒的探讨话题。爱的方式千差万别,有宽广无私的博爱,有呵护有加的溺爱,有沉默无语的关爱……请大家一同来阅读下面三篇文章,深入思考并大胆表达你心中的感悟,去探寻属于你心中爱之方程式的答案吧!
德国作家威塞尔的小小说《举世无双的珍品》非常精彩,读来让人爱不释手。其精彩处起码有以下一些:  故事情节设置巧妙。开篇没作任何交代,运用人物对话直接切入故事情节,这是一种真正意义上的开门见山。黑心珠宝店老板本德尔乘人之喜好,以次充好,将一颗只值千元的钻石以10万马克的天价卖给了舒尔曼夫妇。舒尔曼发现上当后,不动声色地设计了一个以牙还牙的计谋,要求再买一颗同样的钻石,不考虑价格。贪心不足的本德尔果真
漆黑的夜空中,唯有星星点点的光在那块幕布上闪烁。小路上有一对人——我与外婆在散步。  一阵微风吹过,和着鸟虫的鸣叫,轻轻地将夜空中的云推走,顿时路变得敞亮起来——月亮出来了,柔和的光倾泻在我和外婆的身上,还点亮了前方的俩人——也是一位老人和一个小孩。  孩子尚小,似乎刚学会走路,摇摇欲坠的样子让人忍俊不禁,却又不禁为之担心。不出所料,孩子摔倒了。老人年迈,但面容和蔼,他伸出一只手,对孩子说:“来,
我接触童话《小王子》的时候,已经算是很晚了。在这之前,我不知道圣埃克苏佩里,当然也不会认为,我这个年纪再看童话,却是一件恰到好处的事情。  但是我庆幸我看了,并且认为这个年纪看,正合时宜。童年正是读童话的时候,阅读条件有限。不过那个时候要是看到,估计也不爱看,还有可能看不懂。童年时候的喜好跟现在孩子们看《熊出没》《喜羊羊》差不多,非常随大流。  而《小王子》,我觉得大人看更合适。但是要看懂,我们得
A  由于个头矮小的缘故吧,我一直坐在教室第一排的位置。按理说娇小玲珑的女生很可爱,在班上会有好人缘,但我的情况却恰恰相反,几乎没有同学愿意与我交往,他们叫我“乡下土豆”,说我性格怪僻,一点意思都没有。我也觉得他们没意思,宁愿沉溺于一本又一本在别人看来很无聊的书籍中。  初中两年,我一直都是这样过的:独来独往,班级活动能不参与的我都不会去,一定要参与的,我也只是在里面凑个数而已,躲在角落,不引人注