【摘 要】
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众所周知,在坚硬岩石中井筒掘进的现代方法是以采用浅炮眼方法进行凿岩爆破工作为依据的。但是,这种方法的缺点是:在循环中钻眼范围小,采用效率低的手持式凿岩机在共使用时,
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众所周知,在坚硬岩石中井筒掘进的现代方法是以采用浅炮眼方法进行凿岩爆破工作为依据的。但是,这种方法的缺点是:在循环中钻眼范围小,采用效率低的手持式凿岩机在共使用时,共利用率低。同时凿岩爆破工作的浅炮眼法在大多数情况下不可能充分利用炮眼的
It is well-known that modern methods of borehole excavation in hard rock are based on the use of shallow borehole methods for rock blasting. However, the shortcomings of this method are: a small range of drilling holes in the cycle, the use of low efficiency hand-held rock drill when used together, the low utilization rate. In the meantime, it is impossible to make full use of the borehole in drilling shallow blasthole work
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摘要：在物理教学中，学生的学习态度和学习状况在很大程度上是由他的情感所支配的。当学生对学习物理产生信心、兴趣、欣喜等积极的情感体验时，学生就会对物理学习表现出积极主动的良好状态，这样学生就会更主动地去探索物理知识。那么应如何培养学生学习物理的情感呢? 关键词：物理 培养 情感 一、教师要努力营造和谐、民主、平等的教学氛围 营造和谐、民主、平等的教学氛围，从而培养学生学习物理的情感，教师
摘要：《语文课程标准》指出：“语文教学应该激发学生的学习兴趣”，要让学生“对学习汉字有浓厚的兴趣”。因此在识字教学中，教师应运用多种途径和方法激发学生的学习兴趣，开创新的识字方法，充分调动学生的积极性和主动性，并教给学生识字方法，培养识字能力，努力提高识字效率。 关键词：识字 激趣 效率 《语文课程标准》指出：“语文教学应该激发学生的学习兴趣”，要让学生“对学习汉字有浓厚的兴趣”。
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