【摘 要】
：
一直以来,我们一线教师总有一种困惑,那就是,当我们看到考试题时,总是暗自庆幸,老有一种这题一点都不难的感觉.而且还自认为学生的得分一定不会差.但每每成绩揭晓,却总是有当
【机 构】
：
山西省孝义市孝义中学校 山西 孝义032300
论文部分内容阅读
一直以来,我们一线教师总有一种困惑,那就是,当我们看到考试题时,总是暗自庆幸,老有一种这题一点都不难的感觉.而且还自认为学生的得分一定不会差.但每每成绩揭晓,却总是有当头一棒,不可思议的感觉.特别是在参加高考的学生中,这种问题就尤为突出.一般来讲,单项选择题的得分总是在两位数以下.学生对这个题目心有恐惧,甚至还有连蒙带猜的做法.那么怎样才能提高学生的分数.更主要的是提高他们学习英语语言的兴趣呢?我在这届即将毕业的学生中做了一个调查,支持学生自己自帮自助解决问题的占85％,另外有9％的学生还是认为老师挨个讲,效果更好.剩余的6％则认为效果差不太多.
其他文献
诗歌是文学女神桂冠上璀璨的明珠,诗本就是为美而做的,因而在初中现代诗歌教学中,我们应该深刻理解与把握文章的美学内容,去指导学生对诗歌艺术美的感受,帮助学生发现美的因
【摘要】新课改注重学生的全面主动发展，强调人与社会的协调发展，强调知识与技能的统一。切实抓好课堂教学是提高中职生英语课堂教学效果的关键。不断探索职校英语课堂教学改革，充分发挥好英语课堂教学的作用，意义深远。 【关键词】中职教育;新课改;英语教学 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0187-02 新课改要以学生的
【摘要】在新课程教学理念的指导下，笔者在卡通画教学领域进行了探索和尝试。整个单元的教学进程是循序渐进的。从激发兴趣入手，通过启发引导、激励创新到重现生活、完善作品。学生均能凭借自身的生活积累，加上老师的启发引导，完成满意的作品。 【关键词】新课程; 创造; 卡通教学 【中图分类号】G613.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0191-03
一座秀丽的南方沿海城市。一个名为《小天使》的网站。三个天真烂漫的孩子。两只在海滩被无意中发现的受伤小海龟。美丽而纯洁的故事就围绕着这些要素得以有声有色地展开了
如果称电视媒介策略是一种战略选择,那么当广告主根据自身所处营销阶段制定了相应战略之后,战术上的排兵布阵就显得尤为关键。在此总结了电视广告位置选择上的一些“窍门”,
广播电视事业能不能办好,关键在于有没有一支高素质的员工队伍。近年来,我们平湖市广播电视局在不断加强职工思想政治工作的同时,以人为本,大胆尝试,环环相扣,步步推进,实行
【摘要】面对课堂上出现的各种非正常现象,教师应该通过谈心交流、讲故事、反思等来恢复课堂秩序、调动学生学习兴趣、提供教学能力。 【关键词】初中教师；应对；非正常现象；兴趣；反思 【中图分类号】G257.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0195-01 为落实教育部提出的以人为本的教育理念、全面推进素质教育、深化教育改革、提高课堂教学效果，
【摘要】随着新课程改革的不断深入，如何在减轻学生过重课业负担的同时促进教学质量的有效提高，是小学英语教师必须面对的课题。小学英语学科特点和小学生年龄心理特征决定了课堂教学主渠道在减负提质中的关键地位。我们应该积极构建情趣与灵动的课堂氛围，以课堂教学的生动和高效吸引学生的全情投入，促进小学英语教学“减负”与“提质”的共同发展。 【关键词】小学英语; 课堂氛围; 情趣与灵动; 减负提质 【中图分类
随着素质教育的不断深入发展,怎样来打造高效的高中英语课堂教学,利用好课堂四十分钟时间,力图全方位大面积地提高学生学习和运用外语的能力,成为了摆在每一位英语教师面前迫
【摘要】“三生课堂”是指通过课堂教学对学生进行生命教育、生存教育和生活教育。本文以初中教材内容为例，简要阐述了英语教学中“三生”理念渗透的一些具体实例，从而更有效地进行课堂教学。 【关键词】英语教学；三生课堂； 有效性 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0198-02 “三生课堂”是指在课堂教学中通过渗透生命、