【摘 要】
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随着时代科技的飞速发展和社会各类活动越来越纷繁多彩,电视转播车也以其高科技含量与可移动等诸多优势,越来越多地出现在公众的视野之中,以或直播或录播的方式对节目活动现
【机 构】
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南昌广播电视台,江西 南昌,330000
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随着时代科技的飞速发展和社会各类活动越来越纷繁多彩,电视转播车也以其高科技含量与可移动等诸多优势,越来越多地出现在公众的视野之中,以或直播或录播的方式对节目活动现场进行内容采制、发送等,为电视节目的丰富提供强大的技术与设备支撑.但现实当中,电视转播车的建造并没有一个统一的配置标准,而是各台根据自己的实际进行配置设计,所以,在转播车的设计与建造过程中,也就自然而然地存在着差异化的建造情况.本文结合我台转播车的建造,仅就我们工作中的一点体会和做法与大家分享.
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【摘要】词汇在不同的语言当中，所占地位与功能相同，都是组成语言的基本单位，对于初中学生来说，英语学科的学习中，词汇是需要注意的主要学习内容，英语学习中许多困难，都是词汇学习问题所引起的。为此，本文结合初中英语词汇教学的教学现状，从三个部分总结当前初中英语词汇教学中的难点，并作合理化建议。 【关键词】初中 英语 词汇 教学 有效性 词汇是语言的基本单位，如果学生能够掌握大量的词汇，其语言表达的准
【摘要】当前，高职教育人才培养模式和教学目标的独特性要求建立起具有高职特色的英语教学体系，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的基本能力。除了加强英语语言基础知识和基本技能训练的之外，重视培养学生实际使用英语进行日常交际的能力。 【关键词】高职英语课堂教学 互动 问题及原因 高职教育人才培养模式和教学目标的独特性要求建立起具有高职特色的英语教学体系，2000年10月
With the development of multi-media and computer technology, discourses are transforming into multi-semiotic, which is a more complex pattern, containing pictur
我所教的中专幼师生在初中学习阶段，英语学科普遍都很薄弱，并且学生对英语学习的兴趣都不高。作为英语老师，同时作为班主任，我知道应该担负的责任。有句话这样说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，学生先前英语差，是在注重英语知识传播的课堂中没能找到广阔的大海和蔚蓝的天空，也不能成为游来游去的小鱼和自由飞翔的小鸟。学生从初中生的角色转换成幼师生，摆脱了注重知识学习的英语课堂，进入到轻松自如的幼师英语教材学习中，那么
【摘要】随着教育改革的深入，对教育教学有着更高的要求。小学六年级学生在英语学习中存在着一定问题，导致英语习题中出现错误，既降低学生英语成绩，又影响小学六年级英语教学成效。所以，小学六年级英语教师有必要针对小学生在习题中存在的错误问题进行分析，并制定有效的教学策略加以解决，以规范学生的答题行为和提高学生学习成绩。本文主要分析了小学六年级英语习题中的常见错误，并提出了解决问题的对策。 【关键词】小学
【摘要】在我国教育体系中，英语历来是重中之重，受到了多方面的普遍关注，尤其是在新课程改革之后，如何促进学生英语学习，提升英语成绩以及运用能力是摆在每一位高中英语教师面前的一项挑战。本文就此加以分析，从实际情况出发剖析了当前高中英语教学存在的问题，进而在此基础之上提出了针对性的解决措施，以期对改进高中英语教学有所促进作用。 【关键词】新课程 高中英语 教学策略 一、新课程标准下高中英语教学的现状
本文以一堂电影配音活动课为切入点来聚焦高职英语课堂教学中的“学生参与”,通过对学生在课堂中的具体参与活动的观察记录,详细地分析和反思了学生被动化、外在化的参与现状
【摘要】英语课程是我国三大基础课程之一，在教学科目中占有不可忽视的地位。初中英语在小学英语的基础上提高了一个层次，增加了一定的教学难度，给初中生学习英语带来很大的影响。本文分析了初中英语阅读教学中存在的问题，结合教学实际，提出相应的改善策略。 【关键词】初中英语 阅读教学 问题 策略 经济全球化趋势下，国际之间的交往日益密切，而作为一种国际语言，英语的地位越来越突出。为了适应时代潮流，促进我国
【摘要】情景教学法就是在教学过程中创设一些与知识有关的场景，使学生在情景中这理解知识内涵，将这种方法应用于高中英语阅读教学中，能够改变死板的教学氛围，使学生融入于阅读情景中，提升阅读能力，本文对情境教学法与英语阅读教学进行概述，并分析了该种方法在高中英语阅读教学中的具体应用。 【关键词】情景教学法 高中英语 阅读教学 前言 阅读是英语教学中的重点，对于培养学生的语感、加强对英语文章情境的理解
【摘要】随着我国改革开放的进一步深入，渐渐的我国与其他国家之间的交流日益密切。所以英语能力就显得越来越重要。所以近年来已经有很多的家长希望孩子能赢在起跑线上，将孩子送往双语幼儿园进行学习，使孩子从小接受汉、英两种语言文化。但是我们应当了解到，双语教学会对学龄前儿童的认知能力产生一定的影响。下面，本文将详细展开叙述。 【关键词】学龄前儿童 认知能力 双语教学 随着我国对外交流的日益频繁，外语显然