论文部分内容阅读
作业属于教学评价中的一部分内容,既是学生巩固消化所学知识的重要途径,也是教师了解学生学习情况、检验教学效果,以便调整教学方法的有效依据。作业布置看似事小,实则意义重大。在“减负、提质、增效”背景下,小学英语教师要在降低同质化作业数量的同时,着手提升作业布置的质量。
小学英语作业合理设计的有效策略
【摘 要】
：
作业属于教学评价中的一部分内容,既是学生巩固消化所学知识的重要途径,也是教师了解学生学习情况、检验教学效果,以便调整教学方法的有效依据。作业布置看似事小,实则意义重大。在“减负、提质、增效”背景下,小学英语教师要在降低同质化作业数量的同时,着手提升作业布置的质量。
【机 构】
：
包头市教育教学研究中心
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
近年来,江苏省农作物病虫害有日趋加重趋势,抗药性问题愈发突出,由于农药销售使用中存在的问题,果菜茶农药残留超标风险加大,小麦赤霉病产生的真菌毒素也严重影响农产品质量安全。蔬菜生产中,鳞翅目害虫危害猖獗、农药使用量大,十分需要一系列生物化学措施来减少农药使用。
4月19日,农发行江苏省分行与江苏省住建厅在南京举行江苏省城市更新(老旧小区改造)合作协议签订仪式。双方将围绕城市更新改造、新型城镇化建设、老旧小区改造、美丽宜居城市建设等领域加强合作。2018年以来,农发行江苏省分行充分发挥“当先导、补短板、逆周期”作用,积极支持省政府提出的城镇老旧小区改造任务,持续加强政策性金融服务,在棚户区改造、苏北农房改善、特色田园乡村、城乡融合发展等领域投放贷款超1000亿元,得到了省委省政府领导的多次肯定。
随着生活水平的不断提高,越来越多种类和地区的水果开始出现在人们的日常生活中。食用这些水果,不仅能够为人体提供每日所需的相应营养成分,还可以有效改善身体出现的部分亚健康状况。橘子橘子在富含钾、维生素B和C的同时,还具有抗氧化、抗癌、抗过敏成分,能有效防止血凝,减少患冠心病、中风及高血压的发病率,适合患有心脑血管慢性病的中老年人群食用。
基于保障长输管道工艺站场安全运行的目的,围绕埋地管线腐蚀问题,做简单的论述,提出防护策略,共享给相关人员参考借鉴。根据课题研究得知,由于埋设方式和防腐层结构简单等因素的影响,加大了腐蚀的风险。通过采取阴极保护技术,减少埋地敷设,可有效防范腐蚀情况的发生,具有推广借鉴的价值。
黄土的主要成分是松散状的沉积物质,在我国的西北和华北地区分布最广,但是某些区域内的黄土在自重、附加应力、受水侵蚀等的共同作用下会发生沉降现象,这一现象被称之为湿陷性黄土,由于其自身的特殊性质,如果对其的处理方式不恰当,随之而来的便是路基的质量问题。文章分析了湿陷性黄土产生的原因,并结合工程案例详细探讨了灰土垫层施工方法,以供相关施工人员参考。
在2020年入梅雨季阶段,国内部分流域发生严重的洪涝灾害,以宜兴太湖大堤抗洪为例,防汛抗洪形势十分严峻。文章以案例分析的形式,综合针对水域救援处置工作中存在的问题做出分析,继而提出几点切实的改善措施。
在整个建筑工程项目中,地基基础和桩建设尤为关键,其质量和安全性直接关系到整个项目建设结构的强度和安全性。因此加强地基和桩基础施工技术的研究,以确保建设项目的建设水平。在此基础上,本文主要对地基基础和桩基础的施工技术进行了分析探讨。
Mechanisms of Cinnamomi Ramulus for coronary heart disease treatment:prediction based on network pha
Chinese medicine.However,little is known about the potential mechanism.Elucidating the effective components and mechanism based on network pharmacology was our purpose.Methods:Traditional Chinese Medicine Systems Pharmacology was screened to collect the p
在我国城市化进程中,市政路网的数量变得越来越多,传统的道路设计在应对突如其来的环境变化和降雨带来的自然灾害等方面往往存在很多不足。从目前情况来看,城市当中的水资源紧缺、水生态基础设施不足等问题会对城市发展带来很大程度影响。市政道路设计在城市化进程中占据着非常重要的地位,为了能够进一步缓解城市内涝压力,促进水资源循环利用,设计人员在市政道路设计工作中应予以足够重视,充分发挥市政道路对雨水的吸纳、蓄渗和缓释作用。文章主要对“海绵城市”理念在市政道路设计中的重要意义进行分析,同时对其在设计过程中的应用措施进
金属矿床地下开采是高校采矿工程专业的主干课程,课程内容繁多,涉及知识面广。近年来,随着采矿技术的不断发展,对该门课程的教学也提出了更高的要求。本文针对金属矿床地下开采课程教学中存在的问题,提出了相应的教改措施,以供相关院校采矿工程专业教学参考。