激情满怀迎奥运

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  随着2008年的临近。“奥运热”在中国愈演愈烈。2007年的中考语文试卷中,“奥运”也成了命题的热点。
  
  一、字音字形
  
  典型试题:
  (2007年重庆市)阅读下面这段文字,按要求给加着重号的字注音,根据拼音写出汉字。
  北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展翅站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科(jing)__________技场。奖牌背面镶嵌( )着中国古代龙纹造型的玉璧,背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽( )。整个奖牌尊贵典雅,中国特色浓(yu)__________。
  试题解析:
   这是一道识字写字题,要求我们给加着重号的字注音或根据拼音写汉字。试题以介绍北京2008年奥运会奖牌的图案特点及艺术特色的一段文字为命题,体现出奥运特色。答案竞 qian hui郁
  
  二、选词填空
  
  典型试题:
  (2007年江苏省扬州市)依次填入横线处最恰当的一项是( )。
  ①“春冰薄薄压枝柯,分与清香是月娥。忽似暑天深涧底,老松擎雪白婆娑。”这首诗描摹了琼花的形之美丽,色之_______________,香之清淡,品之高洁。
  ②4月26日,2008年北京奥运火炬传递路线的发布仪式在北京中华世纪坛______________扬州成为入选的135个城市之一。
  ③一个人______________能够通过读书充分领略心灵的快乐,形成丰富的内心世界,他__________________拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。
  A、素雅 举办 即使/也 B、素雅举行倘若/就
  C、文雅举行 即使/也 D、文雅举办倘若/就
  试题解析:
  此题考查的是结合具体语句选用恰当的词语,第②句选材与奥运相关。正确的选项应为B。其理由是:形容颜色应该用“素雅”,“文雅”常用来形容举止动作;“仪式”应该和“举行”搭配;“即使/也”表示退让一步的假设,在这里用“倘若/就”更符合语意。
  
  三、句子排序
  
  典型试题:
  (2007年河南省)2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排序合理的一项是( )。
  ①奖牌背面镶嵌玉璧
  
  ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
  ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
  ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
  ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
  A、①②④③⑤ B、③⑤①④② C、①⑤④③② D、③②①⑤④
  试题解析:
  这道句子排序题以介绍北京2008年奥运会奖牌式样的一段文字为素材。从体裁上看,这是一个说明文语段,对这类语段,可先分析它主要说明什么,分析它的说明方法,然后再分析各语句之间的逻辑关系。这个语段说明的是“北京2008年奥运会奖牌式样”,说明文都是按照一定的顺序进行说明的,分析说明顺序是解答此题的关键。说明顺序的安排也与说明事物的特点分不开。通过对五个分句的分析,可以看出此语段是按照先主(奖牌)后次(挂钩)、先正面后反面的顺序说明的。因此,其正确的顺序为③②①⑤④,答案为D。
  
  四、语段修改
  
  典型试题:
  (2007年潍坊市)下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来,然后进行修改。
  ①2008年北京奥运会火炬“祥云”长72厘米,重985克。②红银对比的色彩蕴含醒目的视觉效果。有利于各种形式的媒体传播。③祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国符号文化。
  1、第________句有语病,病处修改:_____________
  2、第________句有语病,病处修改:_____________
  试题解析:
  
  这道语段修改题以2008年北京奥运火炬“祥云”的介绍文字为命题材料,语段中有两处错误,要求我们找出并修改。这类题一般按以下步骤解题:一是整体感知,把握语段材料的内容要点和形式特征;二是局部揣摩,借助语感辨识筛选,找出确定有“硬伤”的地方;三是调动积累,运用语法、语言表达及应用文等方面的知识,加工修改。参考答案1、第②句是病句,修改:把“蕴含”改为“产生”。2、第③句是病句,修改:把“中国符号文化”改为“中国文化符号”。
  
  五、口语交际
  
  典型试题:
  (2007年北京市)2006年12月20日,教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求从2007年开始,开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是:“健康第一”,“达标争优,强健体魄”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。为落实《通知》要求,某中学初三(1)班准备召开“走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会。根据下面的要求,请你为主持人设计一段开场白。
  要求:
  
  (1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。
  (2)开场白中要有与“奥运”相关的内容,如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等(涉及一项内容即可)。
  同学们:_______________________________________“走进‘阳光’,迎接奥运”主题会现在开始。
  试题解析:
  此题为口语交际,要求写“走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会的开场白。开场白设计了具体的语境,还提出了两条具体的要求,开场白的内容要联系到“阳光体育”、“民族素质”及北京奥运。一般来说,开场白的内容要紧扣主题,语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情,语言的形式要生动活泼。答案示例全国亿万学生阳光体育运动已经开始了。强健体魄,为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动。迎接2008年奥运会的到来。看,福娃正在张开双臂,迎接世界各国的朋友。让我们和福娃一起,迎接奥运,走进阳光。走向明天。
  
  六、综合实践
  典型试题:
  
  (2007年乐山市)为迎接2008年北京奥运会。当地政府要求学校组织一次“地方资源”调查活动。假如你被指定为这次活动的策划人,请你为这次调查活动做一个策划方案,请把你的设想写在下面。(活动策划中如出现地名。一律用“A、B、C、D……”代替;涉及人名,一律用“XX”代替。)
  1、你打算从哪几个方面进行调查?
  答: _______________
  2、请你设计两种具体的调查方案。
  (1)_______________________________
  (2)_______________________________
  3、通过调查,你发现当地的自然景观受到了破坏,请写一条广告语,呼吁人们保护我们生存的环境,珍惜我们拥有的资源。(不超过20字)   答:________________________________
  试题解析:
  这道综合实践题的主题是“迎接2008年北京奥运会,调查当地‘地方资源’活动”,命题的形式是策划调查方案。第1题要求写出调查的角度,列举的项目只要与奥运会相关即可。可以从人文景观、自然景观、经济文化、体育设施、全民健身意识等方面展开调查。第2题要求写出具体的调查方案,方案只要结合当地实际、与活动主题相关即可。答案示例。(1)收集、整理当地的人文景观、自然景观的相关资料。并实地观察采访;(2)走访有关部门。了解经济文化、体育设施、全民健身意识等的现状。第3题为撰写广告语,这里要求撰写的是公益广告,广告的内容要符合“保护我们生存的环境,珍惜我们拥有的资源”的主题,广告词要力求有文采,句式要力求工整,要有一定的号召性。答案示例行动起来。保护我们的家园;前人种下一棵树。后人得惠一片阴。
  
  七、材料探究
  
  典型试题:
  (2007年江苏省连云港市)下面是北京2008年奥运会的部分标志、实物图片及简要文字说明。请你认真研读和探究,从中提取出这些标志和实物的共同特征及具体表现。
  北京2008年奥运会会徽由印形部分、“Beijing 2008”字样和奥林匹克五环组成。印形图案好,似一个北京的“京”字,文像一个舞动的人型,潇洒飘逸,充满张力。
  北京2008年奥运会体育图标以篆字笔画为基本形式,融合了中国古代甲骨文、金文等文字的象形意趣和现代图形的简化特征,符合体育图标易识别、易记忆、易使用的要求。



  
  北京奥运会火炬长72厘米,重985克,燃烧时间15分钟,火焰高度25至30厘米。整个火炬高雅华丽、内涵厚重,融入了祥云、漆红、纸卷轴等中国元素。
  北京2008年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于“火凤凰”的概念,主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象。凤凰是中国古代传说中的鸟中之王,是吉祥永生的代表。高贵美好的象征。
  
  试题解析:
  这是一道图文结合型的材料探究题,探究材料均与奥运有关,图片分别为北京2008年奥运会会徽、体育图标、火炬照片、火炬接力标志。文字材料为这些标志和实物图片的具体说明,文字材料具体介绍了奥运火炬及有关徽标的设计风格及艺术特色。命题要求是从图片及文字材料中提取出这些标志和实物的共同特征及具体表现。解答的关键是研读材料,找出标志和实物的共同点。参考答案共同特征:都具有鲜明的中国文化的特征;具体表现:会徽标志中的印章、体育周标中的篆字、火炬形象中的祥云图案、火炬接力标志中的凤凰等都体现出中国文化的特征。
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