能力,在实践中培养锻炼

来源 :新疆社科论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:julyanjust
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育的目标是塑造全面发展的,符各社会主义现代化建设需要的,具有社会主义道德风貌并不断向共产主义道德迈进的“四有”新人。今天的青年,怎样才能适应社会发展的需要,尽快地成长起来,去赢得未来的挑战,成为二十一世纪的中国的栋梁呢?那就要全面贯彻落实党的教育方针,按照教育发展规律,创造良好的教书育人环境,真正使教育内容转化成促进人全面发应的内在动力,在实践中培养锻炼一代新人。
其他文献
美术课程是最受小学生欢迎的课程之一,因为在美术课上,他们可以尽情发挥自己的想象力和创造力,小学美术课程可以陶冶学生的情操,提高学生的审美能力和判断能力,是提高学生综
一个人要想能够适应社会的发展和进步,只有传统观念和知识远远不够,最重要的还是保持自身知识和学习方法的同步更新。作为小学教学的重要组成部分,数学课堂教学需要为学生提
写作是小学语文教学的重要组成部分,在写作教学中,培养学生的审美能力、写作能力、语言表达能力等均非常重要,所以,教师还需要更加重视核心素养的融入,在写作教学中引入更多
小学生在接受知识的时候首先是要通过形象的思维向抽象思维进行过渡,也就是说先要进行整体感知,才能进一步地思考。生活化的数学能够给学生提供具体的事物,让学生进行分析,这
尊师重道是中华文化中的优良传统,小学阶段是塑造学生道德基础的重要阶段,在这个阶段为学生树立正确的价值观可以帮助学生更好地学习和成长。尊师重道德育教育的具体过程分为
以前,受传统教学思想的影响,学生总是习惯于被动接受知识,然而随着新课改的深入推进,学生的课堂主体性和表现力受到了教育者的重视。在小学数学教学中,要想加深学生的课堂主
9月21日至26日,全区第二届小学教师教学大赛在拉萨成功举办。本届大赛由西藏自治区教育科学研究所、西藏教育学会主办,自治区教育厅师资处、基教处、拉萨市城关区教体局协办,拉