【摘 要】
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苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育才是真正的教育.”自年我校实施生本课堂改革以来,我一直在努力探索“以人为本”的班级自主管理模式,努力把学生的发展权、
【机 构】
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湖北省宜昌市远安县第一高级中学 湖北 远安 443000
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苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育才是真正的教育.”自年我校实施生本课堂改革以来,我一直在努力探索“以人为本”的班级自主管理模式,努力把学生的发展权、管理权、评价权交给学生.希望通过以小组为单位,让学生学会自我规划、自我教育、自我管理、自我评价,从而真正实现学生的自我发展,形成健全的人格和团结协作精神.我们每个班主任都从内心接受这种班级自主管理的模式,也十分渴望能够在自己的班级里实现自主管理,做一个潇洒又幸福的班主任.现从本学年自身工作的经历,就班级自主管理中班主任的角色转换来谈谈自己的感受.
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