【摘 要】
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1 问题的提出氢气的性质实验是初中自然实验教学的重点 ,也是难点。由于氢气和氧气混合点燃后实验现象的强烈性和危险性 ,导致大部分学生产生心理波动 ,使学生对实验产生排
【机 构】
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浙江省绍兴市北海中学!312000
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1 问题的提出氢气的性质实验是初中自然实验教学的重点 ,也是难点。由于氢气和氧气混合点燃后实验现象的强烈性和危险性 ,导致大部分学生产生心理波动 ,使学生对实验产生排斥心理 ,影响学生动手能力和创新意识的培养 ,也影响了实验教学质量的进一步提高。其实 ,除了氢气性质实
1 The question of the nature of the proposed hydrogen experiment is the key to natural experiment teaching in junior middle schools. It is also a difficult point. Due to the intense and dangerous experimental phenomena after the hydrogen and oxygen mixture ignited, most students have psychological fluctuations, which causes students to reject the experiment and affect the cultivation of students’ hands-on abilities and innovative ideas. It also affects the quality of experimental teaching. improve. Actually, except for the nature of hydrogen,
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