【摘 要】
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在小学数学教学中采用分层教学法,教师要根据学生的实际情况对学生进行层次的划分,然后对不同层次的学生进行教学目标、教学活动、课后练习等方面的详细划分,确保教学内容与
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在小学数学教学中采用分层教学法,教师要根据学生的实际情况对学生进行层次的划分,然后对不同层次的学生进行教学目标、教学活动、课后练习等方面的详细划分,确保教学内容与学生的能力相符,避免学生间的距离在学习的过程中被不断的拉大,使学生的能力和特长都能够得到充分的发挥,为学生未来的数学学习打下一个坚实的基础,满足因材施教的教学宗旨,进而培养出符合时代要求的高素质人才。
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