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物理是以实验为基础的学科，物理实验包括演示实验和学生实验两部分，演示实验是连接认识主体（学生）和认识客体（物理现象、规律）的纽带。按一般的认知理论，物理概念、规律的建立是首先通过演示实验使学生获得必要的感性认识，而后通过抽象思维使学生形成概念、规律。
做好演示实验 提高教学效果
【摘 要】
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物理是以实验为基础的学科，物理实验包括演示实验和学生实验两部分，演示实验是连接认识主体（学生）和认识客体（物理现象、规律）的纽带。按一般的认知理论，物理概念、规律的建立是首先
【机 构】
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湖北省枣阳市熊集中学
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2014年3期
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