【摘 要】
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社会主义初级阶段的基本国情决定了资本仍是社会生产的核心要素。资本的二重性使其表现为两面性特征。利用资本,驾驭资本,避免资本的负面作用,引导其服务社会服务人民,是新时
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社会主义初级阶段的基本国情决定了资本仍是社会生产的核心要素。资本的二重性使其表现为两面性特征。利用资本,驾驭资本,避免资本的负面作用,引导其服务社会服务人民,是新时代中国特色社会主义必然面临的重要理论和现实课题。社会主义实践中对待资本有着不同的态度和利用方法,苏维埃俄国的新经济政策和我国的新民主主义经济政策,都是一定历史时期利用和驾驭资本的典型经验。从社会发展规律看,驾驭资本需要把握的理论要点是要以过渡时期的判断为依据、要坚持无产阶级领导权、要坚持基本经济制度、以实现共同富裕为目标。
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一九四九年四月，中国人民解放军横波长江，南京的国民党反动政府如鸟兽散。从此，中国人民革命胜利了，国民党的反动统治复灭了，美帝国主义侵略中国的政策失败了。这个开创中国历史新纪元，推动世界革命车轮前进的伟大事变，
书法艺术源于中国，在很久以前就传入日本、朝鲜和东南亚各国。直至今日，书法艺术已经不仅为东方国家人民所享有，而且受到西方国家人民和美学工作者的重视。书法艺术是人类共同的艺术财富。
【摘 要】读和写是学生对语言的理解和运用,在教学中加强阅读理解是写作运用的基础。读和写两者在教学中是相辅相成的,在教学中加强阅读训练,可大大提高学生的写作能力。 【关键词】阅读 写作 写作能力 综合素质 语言是人类交际的重要工具,对人类文明发展具有重大的作用。读和写是学生对语言的理解和运用,在教学中加强阅读理解是写作运用的基础。俗话说:“读书百遍,其义自见。”阅读理解透彻了,文中的教育作用
在我们的社会主义革命和社会主义建设的发展中，总是每经过一次思想革命的高潮，随之而来的便是一个生产上的新跃进和新高潮；总是党越关心人民群众的生活，人民群众的干劲也就越高。
最近在学习《列宁主义万岁》等文件的时候，参阅了马克思列宁主义经典作家论战争的一些文献。现在把学习心得整理出来，写成这一篇笔记。
【摘 要】如何在现代文阅读教学中培养学生的阅读能力和人文素质呢?可以尝试从三个方面入手:一是揣摩语言,读懂文本,理解文本内涵,提高阅读理解能力;二是提高学生的文化素养,增强民族自豪感;三是突出情感性和思想性,培养学生健康的人格和健全的心理素质,使学生学会生存、学会做人、学会发展,这是阅读教学的终极目标。 【关键词】现代文阅读 阅读能力 人文素质 终极目标 现代文阅读教学的基本任务是培养学生
【正】 我是同江县八岔赫哲族乡八岔村渔民,全家共六口人,二个劳动力,八四年打渔总收入一万二千元,人均收入二千元。 我们以捕鱼生产为主,生产方式是二人组成一船,一人扶前把
菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间0还与韶光共憔悴，不堪看!
细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨？倚栏干。
予姊氏①藏观堂丈家书十数通，又致颐先人手札二。当一九四九年北京初解放，姊氏北来出以示颐，谓：“带束手札过去在乱离中如护头目，幸不散侠者，以先人手泽存焉。而过去梦痕今日复不忍展视，兹虽手足得完聚相依，而突几不黔，请出此以易斗粟。”予审其诸札，皆观堂丈致予姊婿潜明之家书也。
基于世界与中国的能源发展形势，分析了中国能源安全发展的必要性，并提出新常态下中国能源安全观的原则。根据能源发展的原则，得到能源安全发展的途径。分析结果表明，能源安全与经