论文部分内容阅读
予姊氏①藏观堂丈家书十数通，又致颐先人手札二。当一九四九年北京初解放，姊氏北来出以示颐，谓：“带束手札过去在乱离中如护头目，幸不散侠者，以先人手泽存焉。而过去梦痕今日复不忍展视，兹虽手足得完聚相依，而突几不黔，请出此以易斗粟。”予审其诸札，皆观堂丈致予姊婿潜明之家书也。
记观堂先生手札二通
【摘 要】
：
予姊氏①藏观堂丈家书十数通，又致颐先人手札二。当一九四九年北京初解放，姊氏北来出以示颐，谓：“带束手札过去在乱离中如护头目，幸不散侠者，以先人手泽存焉。而过去梦痕今日复不忍展视，兹虽手足得完聚相依，而突几不黔，请出此以易斗粟。”予审其诸札，皆观堂丈致予姊婿潜明之家书也。
【出 处】
：
江海学刊
【发表日期】
：
1982年2期
其他文献
【正】 一 人类起源的神话,普遍存在于世界各民族之中。 鄂伦春族人类起源的神话是中华民族文化宝库中的一件稀世珍品。 无需赘言,在人类社会发展的漫长岁月中,鄂伦春民族曾
一九四九年四月，中国人民解放军横波长江，南京的国民党反动政府如鸟兽散。从此，中国人民革命胜利了，国民党的反动统治复灭了，美帝国主义侵略中国的政策失败了。这个开创中国历史新纪元，推动世界革命车轮前进的伟大事变，
书法艺术源于中国，在很久以前就传入日本、朝鲜和东南亚各国。直至今日，书法艺术已经不仅为东方国家人民所享有，而且受到西方国家人民和美学工作者的重视。书法艺术是人类共同的艺术财富。
【摘 要】读和写是学生对语言的理解和运用,在教学中加强阅读理解是写作运用的基础。读和写两者在教学中是相辅相成的,在教学中加强阅读训练,可大大提高学生的写作能力。 【关键词】阅读 写作 写作能力 综合素质 语言是人类交际的重要工具,对人类文明发展具有重大的作用。读和写是学生对语言的理解和运用,在教学中加强阅读理解是写作运用的基础。俗话说:“读书百遍,其义自见。”阅读理解透彻了,文中的教育作用
在我们的社会主义革命和社会主义建设的发展中，总是每经过一次思想革命的高潮，随之而来的便是一个生产上的新跃进和新高潮；总是党越关心人民群众的生活，人民群众的干劲也就越高。
【摘 要】如何在现代文阅读教学中培养学生的阅读能力和人文素质呢?可以尝试从三个方面入手:一是揣摩语言,读懂文本,理解文本内涵,提高阅读理解能力;二是提高学生的文化素养,增强民族自豪感;三是突出情感性和思想性,培养学生健康的人格和健全的心理素质,使学生学会生存、学会做人、学会发展,这是阅读教学的终极目标。 【关键词】现代文阅读 阅读能力 人文素质 终极目标 现代文阅读教学的基本任务是培养学生
【正】 我是同江县八岔赫哲族乡八岔村渔民,全家共六口人,二个劳动力,八四年打渔总收入一万二千元,人均收入二千元。 我们以捕鱼生产为主,生产方式是二人组成一船,一人扶前把