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1中学英语与生活的联系 语言产生于生活又服务于生活，两者互相联系不可分割。英语作为一门人与人交际的工具，只有在真实的场景中运用才能发挥其价值。对中学学生来说，英语离开了生活，也就失去了生活体验，失去了情感，失去了学习的意义，联系也就会变得枯燥和乏味。作为教师。在教学中应尽量创设语言产生、学习的背景，引导学生在真实的场景中感知、理解和运用语言，关注学生的情感，关注学生的生活体验，努力是语言生活化，课堂生活化，让语言教学走向生活，在生活中学，为生活而用。