英语作为一门语言，其教学有鲜明的个性，不仅需要教师的精辟讲解，更要求教师善于激发学生的学习兴趣，尤其是开口表达的欲望，扩大学生同英语这一有生命的活的学科的全方位接触，最大限度地开发学生的英语口语潜质。从当前英语教学的主导趋势和现行英语教材的灵活性、实践性强的特点出发，在英语课堂教学过程中引导学生进行口语训练的必要性和重要性日益凸显。而课堂讨论——口语训练的一种有效方式：以课文内容为依托，以学生灵活运用口语进行对话、演讲、辩论等形式为主体，以深入理解课本知识，增强学生的口语能力，提高学生学习英语的主动参与性为目的。就此，我在教学实践中进行了一些有益的尝试。 全文查看链接