【摘 要】
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现阶段,我国的进教育事业发展迅速.语文学科作为各个学科学习的基础,历来很受关注.初中语文相对于小学语文而言无论是知识的总量还是理解深度都有很大的提高,同时初中学生学
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现阶段,我国的进教育事业发展迅速.语文学科作为各个学科学习的基础,历来很受关注.初中语文相对于小学语文而言无论是知识的总量还是理解深度都有很大的提高,同时初中学生学习的科目众多,语文课时有限,这就要求语文老师在教学过程中努力打造高效课堂,向课堂教学要效益,最大限度地发挥课堂教学的功能和作用,完美地实现教育教学的三位目标整合,以求课堂教学的最大效益.
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