【教学题目】
　　 人教版高中《语文》必修五第三单元第10课《谈中国诗》。
　　 【教学目标】
　　 1.整体把握作者透过中、西方诗歌的共性，探寻到诗歌特点的写作思路。
　　 2.学习“超以象外，得其环中”的研究方法，培养学生在语文学习中超越表象，把握本质的能力。
　　 3.联系学习与生活，巧译网红英文诗。
　　 【教学重难点】
　　 1.分析中、西方诗歌的共性，概括诗歌的特点。
　　 2.理解作者比较文学的立场。
　　 3.巧译网红英文诗。
　　 【课时安排】一课时
　　 【教学方法】课前预习，自主—合作—探究法，诵读法，点拨法，实践法。
　　 【课前预习】
　　 1.有感情地朗读课文。
　　 2.勾画出课文中的重要词句，借助注释和工具书，整理并理解词句的含意。
　　 【教学过程】
　　 一、课前导入
　　 （投影：钱钟书的图片）中国有句至理名言“超以象外，得其环中”，这句话的意思是：超越事物的表象，才能把握其本质。今天我们就一起聆听钱钟书先生为我们《谈中国诗》，听一听他是怎样超越了中西方诗歌的表象，把握诗歌的本质，探寻翻译网红英文诗的方法。（板书课题：《谈中国诗》）
　　 二、英语诗配乐朗诵
　　 教师配乐范读网红英文诗《I am afraid》。学生认真听读，注意语气、节奏的变化，初步体会英文诗的感情基调。
　　 I am afraid
　　 William Shakespeare
　　 You say that you love rain，
　　 but you open your umbrella when it rains.
　　 You say that you love the sun，
　　 but you find a shadow spot when the sun shines.
　　 You say that you love the wind，
　　 but you close your windows when wind blows.
　　 This is why I am afraid，
　　 because you say that you love me too
　　 二、展示學习目标（PPT）
　　 ①教他人晓诗——谈对象
　　 ②听学者谈诗——谈理由
　　 ③析学者论诗——谈立场
　　 ④读外诗悟诗——谈特点
　　 ⑤译网红诗歌——谈实践
　　 三、基础知识积累（PPT）
　　 精髓jīng