基于学生主体发展的高中地理教学探究

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高中地理新课标实施以来,对地理教学提出了新的挑战和要求,作为高中地理老师,要以新课标理念为依据,不断改进和创新教学策略,从而提高教学的效果。本文结合多年高中地理教学实践,从密切联系学生生活、增强师生互动、引导学生自主学习等方面,对高中地理教学进行了研究。
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