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随着社会的发展和进步以及教育行业的不断发展,数学学科在我国中学教育中逐渐显出其重要意义。数学学科能够为学生学习其他学科打下坚实的基础并达到培养学生综合性思维能力的目的,在我国初中教育中应该受到社会各界的重视。根据此背景,针对初中数学课堂教学中如何培养学生的核心素养,即数学抽象能力做出了详细的分析,希望能够为相关课题的研究提供一定的参考价值。