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在高中话题作文的教学指导中，教师要结合学生在平时写作中反应出来的一些主要问题进行训练，无论是写作主题理解的不深入，文本的组织设计不合理，还是学生语言表达能力上的局限性，这些问题在学生间非常常见，也是让学生写作水平提升的障碍。本文对此进行了分析研究。
高中话题作文的有效指导策略研究
【摘 要】
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在高中话题作文的教学指导中，教师要结合学生在平时写作中反应出来的一些主要问题进行训练，无论是写作主题理解的不深入，文本的组织设计不合理，还是学生语言表达能力上的局限性，这
【机 构】
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西华师范大学,江苏省建湖高级中学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2017年2期
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