【摘 要】
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新时代我国职业教育改革如火如荼,新理念层出不穷。通过对教育部近期所发布的多门课程新标准的内容进行分析,揭示出了我国新时代职业教育课程的新理念。在总体上,新时代职业
【机 构】
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天津职业技术师范大学职业教育学院,天津市普通高等学校人文社会科学重点研究基地职业教育发展研究中心
【基金项目】
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天津市哲学社会科学规划2019年项目“现代学徒制中的企业课程标准研究”(编号:TJJX19-011),主持人:赵文平
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新时代我国职业教育改革如火如荼,新理念层出不穷。通过对教育部近期所发布的多门课程新标准的内容进行分析,揭示出了我国新时代职业教育课程的新理念。在总体上,新时代职业教育课程的根本任务是落实立德树人,为每一位学生搭建人生出彩的平台,实现人人成功。新时代职业教育课程的新理念具体表现为:核心素养导向的整体性课程目标,模块结构统筹的选择性课程内容,多种因素协同的创生性课程实施,服务学习需求的多样化课程资源,学业质量保障的发展性课程评价。这些理念指引着职业教育课程改革的新方向。
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