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现阶段大多数小学数学课堂上,教师讲解解决问题的教学方法存在一定的不足之处,这需要引起我们足够的重视,同时还需要实施一定解决对策,否则将会阻碍小学生现在以及以后的数学学习生涯。
浅谈小学数学解决问题教学的现状及策略
【摘 要】
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现阶段大多数小学数学课堂上,教师讲解解决问题的教学方法存在一定的不足之处,这需要引起我们足够的重视,同时还需要实施一定解决对策,否则将会阻碍小学生现在以及以后的数学学习生涯。
【机 构】
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湖北省武汉市光谷第五小学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2021年24期
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