【摘 要】
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随着我国小学生近视发生率呈上升趋势,并且随着年龄增长有明显增加。党中央、国务院领导对儿童眼健康问题高度重视,习近平主席对青少年视力健康指示“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。国家卫健委妇幼司会同教育部体卫艺司、国家体育总局青少年体育司研究制定了《关于加强儿童青少年近视防控的指导意见》。健康促进学校要求学校、社区和家庭需要建立良好的合作机制,使得健康促进机制有一个系统的外部环境,全面的监管、督促、提高学生健康的水平。
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随着我国小学生近视发生率呈上升趋势,并且随着年龄增长有明显增加。党中央、国务院领导对儿童眼健康问题高度重视,习近平主席对青少年视力健康指示“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。国家卫健委妇幼司会同教育部体卫艺司、国家体育总局青少年体育司研究制定了《关于加强儿童青少年近视防控的指导意见》。健康促进学校要求学校、社区和家庭需要建立良好的合作机制,使得健康促进机制有一个系统的外部环境,全面的监管、督促、提高学生健康的水平。
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农村留守儿童,尤其是新入园的幼儿行为习惯培养非常重要。培养新入园幼儿的行为习惯,使他们能够尽快适应幼儿园生活是幼儿园开展教育活动的前提和重要保障。但是,新入园幼儿在行为习惯会呈现诸多问题。文章在分析产生问题的原因的基础上,提出解决问题的策略。
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