8例ICU经口气管插管患者非计划性拔管的原因分析及护理对策

来源 :齐齐哈尔医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxzcmj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨ICU患者经口气管插管非计划性拔管的原因,总结护理对策,有效预防非计划性拔管的发生。方法回顾性分析8例ICU患者非计划性经口气管插管拔管的原因。结果发现其发生与患者疼痛、紧张、舒适的改变,护患沟通欠缺,未及时使用镇静剂,缺乏有效的肢体约束、固定等有关。结论提示加强护患沟通,加强相关知识的培训,合理使用镇静镇痛剂,有效固定插管,及时有效的肢体约束等有效措施可使非计划性拔管的发生率下降。
其他文献
教师在课堂上用来阐明教材,传授知识、组织练习,不断激发学生积极的学习情绪,以完成教学任务所运用的语言,就叫做教学语言。生物课堂语言的准确运用对提高课堂效率,使学生顺
文章针对某款A0级车为实例进行研究,对驱动电机、动力电池的参数进行设计与匹配以及变速器的匹配设计,使整车的动力性和续驶里程满足设计要求。
卡波姆是一种多用途的药用辅料 ,其化学性质稳定 ,无过敏性反应 ,已广泛应用于药剂学研究中。本文较详尽地介绍了卡波姆性质 ,包括该辅料组成、性状和药用性能 ;并综述了卡波
1 性别决定类型 1.1性染色体的发现 性别是从低等真核生物酵母菌到高等哺乳动物人类共有的普遍存在的特征,并且进化程度越高的物种,两性在形态、生理与行为上差异越显著.
本文对BIM技术以及BIM技术的特性进行了简单的概述,进而探讨了在市政桥梁设计中BIM技术的应用,最后分析了BIM技术在市政桥梁设计中应用的效益。
社会主义核心价值观为体育课堂教学的践行指明了方向,从一个案例中,教师可以提取其中的一组词或者几组词进行渗透,并把它与实践相结合。笔者通过学生的真语言、真事件将公正、法
对体育常态课运动负荷进行调控,教师要在课堂中教会学生自测心率,并记录数据,体育课的平均心率须在120—150~k./分,并持续20分钟以上;体育教师须应对各种外界因素,适时调控运动负荷,提
新课程需要生物教师重新认识自己的角色,生物教师不应是生物课程的被动的实施者,也应成为生物课程的设计者,是与专家、学生等一起共同建构生物新课程的合作者。教师应在充分研究
对近20余年外国科学教师科学本质观(简称"UNOS")的个案研究进行了概述。这些研究主要探究了影响教师UNOS表达的主要因素以及教师所具有的UNOS是否能反映到其教学实践中、是否会影
目的探讨益生菌在重症急性胰腺炎治疗中的作用。方法 35例重症急性胰腺炎住院患者,随机分为益生菌治疗组及对照组,所有病例入院后均给予常规治疗,治疗组在此基础上48~72h内再