引导学生把文章主体部分写具体

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三年级学生作文,在结构方面有两个问题必须解决:一是把文章的“小架子”搭起来,二是把文章的主体部分写具体。所谓“小架子”,是指文章一般分为开头、中间和结尾三部分。文章“小架子”搭起来以后,教师应进一步引导他们把中间部分尽量写得详细、具体些。在二年级教看连图写话时,我采取了这样的连图: Third-grade student essay, there are two problems in the structure must be solved: First, the article's “small shelf” set up, the second is the main part of the article to write specific. The so-called “small shelf” refers to the article is generally divided into the beginning, middle and end of the three parts. After the article “Small Shelves” is set up, teachers should further guide them to write the middle part as much detail as possible and specifically. When I was in grade two, I even tried to read even pictures and wrote a picture like this:
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