观察一些老师实际的作文教学,很少有“循序渐进”的,但他们常常认为自己是在按训练要求“一步一个台阶”,“步步落实”的,认为自己这样的教学是讲究章法,“有板有眼”的。为什么会这样,我也不太明白。我的教学经历中,学生的写作能力和趣味差异较大,根本不在一个等级上。高一新生入学,有的记叙能力很强,有的发议论比较深刻,有的已有成熟的个人见解,有的表达很老到,有的则语句不通,有的则为写不满四百字而东拼西凑……虽
反复阅读鲁迅小说《祝福》,我突然想到一个问题:祥林嫂,假如没有鲁四老爷和四婶…… 假如没有鲁四老爷和四婶,就是说只有其他人。在鲁镇这个“世界”,祥林嫂与男女百姓,与阶级姐弟,与(侧面表现出来的)家族之主,与新党之“我”,与鲁四老爷和四婶,也就是说,从婆家到夫家(两家不是一家),从百姓到老爷,从旧派到新党,从阶级兄妹到阶级敌人,祥林嫂与他们都有一定的接触,产生一定的关系。 那么,在这种种关系中,
探究中炮过河车进七兵对屏风马平炮兑——车进车次底线新变(下)
(2017年2月弈于广西) 中炮直车七路马对屏风马双炮过河 黎德志主要战绩 广东名手,国家象棋大师。 1997、2001、2009年三届全国农运会象棋赛个人冠军。 2014年第五届桂林市象棋季度公开赛年终总决赛冠军。 2014年第6届杨官磷杯全国象棋公开赛公开组预赛冠军。 2015“珠光御景湾杯”第十五届惠州迎春象棋快棋赛冠军。 2016年第十三届威凯杯全国象棋等级赛男子组冠军。