【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,课堂教学发生了根本性的变化；而在新课程的推进过程中起着关键作用的教师,其角色也发生了明显的变化：一、由“传授者”转变为“促进者”新课程在人的
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随着新课程改革的不断深入,课堂教学发生了根本性的变化；而在新课程的推进过程中起着关键作用的教师,其角色也发生了明显的变化：一、由“传授者”转变为“促进者”新课程在人的发展过程中,以及人的潜能向
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