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数学学习的目的并非只是解决问题,但数学学习的目标达成确实离不开问题的解决.解题既是数学学习的载体,更是实现深度学习的源动力,无论是深度学习的内涵还是特征均指向问题解决,在问题解决中发展学生的数学高阶思维,提升学生的数学核心素养是数学深度学习的终极目标.下面笔者就结合一道平面向量压轴题的教学过程,谈谈对此的看法.