【摘 要】
：
目的：观察益脑增智汤治疗血管性痴呆的临床疗效。方法：将100例血管性痴呆患者随机分为对照组和治疗组,每组50例。对照组采用常规西药治疗方案,给予维生素C片口服,每次0.1 g,每
【基金项目】
：
河南省中医药科研专项课题(2016zy3036)
论文部分内容阅读
目的：观察益脑增智汤治疗血管性痴呆的临床疗效。方法：将100例血管性痴呆患者随机分为对照组和治疗组,每组50例。对照组采用常规西药治疗方案,给予维生素C片口服,每次0.1 g,每天3次;维生素E片,每次10 mg,每天3次;盐酸多奈哌齐片,每次5 mg,每晚睡前口服。治疗组在对照组治疗基础上,加用益脑增智汤（熟地黄15 g,枸杞子12 g,巴戟天10 g,山萸肉12 g,肉苁蓉15 g,杜仲15 g,山药15 g,石菖蒲15 g,远志10 g,茯苓15 g,小茴香10 g）治疗,每次6 g,每天3次。两组
其他文献
目的:评价头穴丛刺结合枕后小肌群训练对脑瘫患儿头部控制的影响。方法:将60例患者随机分为头穴丛刺组、头穴丛刺结合枕后小肌群训练组(简称结合组)2组,每组30例,采用粗大运
《家塾教学法》被正式命名为教育法,它是我国正式确认并命名为教育法的第一部教学法作品,可以说是开创了历史的先河,而作为作者的我国著名的语文教育专家唐彪也正是因此更为
针对矿用液压支架再制造过程中存在安全稳定性差、效率低等问题,以大型矿用综采液压支架为研究对象,在剖析当前中国液压支架再制造领域发展状况基础上,针对面临的主要问题,结
本文以“甚至”一词作为研究对象,从语言事实入手,利用三个平面理论来分析“甚至”在句法、语义、语用上的特点,揭示出“甚至”在现代汉语中的一些使用规律,全文共分六部分:
自主学习已经不是一个新名词,尤其对于从事教学法研究的师生来说。然而,面对自主学习的诸多定义和理解,绝大多数的人把目光集中在了它的教育教学领域的层面上,而忽视了它的心
中外学者公认,相似性在隐喻构建中是不可或缺的,相似性是隐喻的本质。若没有源域和目标域的相似,任何隐喻均是无本之木。因此,研究隐喻的一个重点应是对隐喻中相似性的探讨。
从《马氏文通》起,汉语语法学界就开始了对汉语介词的研究并取得了丰硕的成果,研究范围涉及介词的句法功能、句法特征、语义功能、语用功能及介词语法化等各个方面。可以说,
中国进入老年化社会已是不争的事实。针对我国目前大部分老年人以居家养老为主要养老模式的现状，研究居住小区老年人户外活动场所如何适应老年人退休后生理、心理和社会特征等
英国社会学家吉登斯认为社会排斥是分析和回应社会不平等的重要概念工具,并将社会排斥分为社会上层的主动排斥与社会底层的被动排斥。两种不同的社会排斥类型,其形成及其作用