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通过科学史教学培养学生科研意识
通过科学史教学培养学生科研意识
来源 :新课程(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong519
【摘 要】
:
一部科学史就是一部激动人心、催人奋进的史书,通过科学史教学,不仅可以帮助学生更好地理解科学知识,还可以让学生跟着科学家的脚步体验科学的探究过程,树立正确的科学观和科
【作 者】
:
叶望晴
【机 构】
:
浙江省金华市艾青中学
【出 处】
:
新课程(教师版)
【发表日期】
:
2010年10期
【关键词】
:
科学史教学
培养学生
科学家
研究方法
探究
思维方法
科研意识
科学知识
科学研究
过程
帮助学生
科学观
真理
学习
体验
史书
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一部科学史就是一部激动人心、催人奋进的史书,通过科学史教学,不仅可以帮助学生更好地理解科学知识,还可以让学生跟着科学家的脚步体验科学的探究过程,树立正确的科学观和科学研究精神,从科学家探究真理的过程中学习他们的科学思维方法和研究方法,以培养学生的科研意识.
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