【摘 要】
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初中生处于人生三观的形成与初步确立时期,在他们的学习与成长中,初中道德与法治课程所起的作用不容忽视。伴随着新课改不断深入,传统的教学模式已无法适应新时期的要求,初中
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初中生处于人生三观的形成与初步确立时期,在他们的学习与成长中,初中道德与法治课程所起的作用不容忽视。伴随着新课改不断深入,传统的教学模式已无法适应新时期的要求,初中道德与法治的教学要践行新的教学理念,这样才能调动学生们上课的积极性,同时帮助学生们形成正确的三观,并提升法律意识,真正意义上起到了该课程开设的作用。
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