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期刊论文
元认知理论在生物学教学中的应用
元认知理论在生物学教学中的应用
来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nieyuhan
【摘 要】
:
元认知是对认知的认知,文章根据元认知理论,结合生物学科的特点,提出了从加强指导、唤醒元认知意识,引导自主探究、丰富元认知体验及有效评价、深化元认知感悟等方面培养学生的元
【作 者】
:
刘奋宇
龚大洁
郝雪
黄海霞
【机 构】
:
西北师范大学
【出 处】
:
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
新课程
元认知
高中
生物教学
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元认知是对认知的认知,文章根据元认知理论,结合生物学科的特点,提出了从加强指导、唤醒元认知意识,引导自主探究、丰富元认知体验及有效评价、深化元认知感悟等方面培养学生的元认知能力,指导学生对自己的心智活动进行认知,以增强他们独立思考和自主学习的能力,以供大家参考。
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