基于小学语文课内外衔接的单元主题阅读教学实践与研究

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阅读是小学语文教学活动的重要组成部分。随着社会的发展,人们对教育事业提出了新的要求,与传统语文阅读教育模式相比,确立语文教育中"单元主题阅读"的教学模式对小学生语言成长、语文素养提升等诸多方面的发展,都具有较好的作用。新课程改革对语文教育提出了创新要求,笔者论述了"单元主题阅读教学"在语文教育中的重要意义,并分析了实施的现状。本文针对语文教育中"单元主题阅读教学"进行相关教育实践探索,并提出促进建议。
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