关于构建初中地理高效课堂的研究

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初中地理课堂教学是初中地理教育教学中最基本的一种手段,也是地理教师给学生传授相关知识和技能的全过程。高效课堂是指通过教师的有效行为,取得最佳的教学效果,促进学生有效的发展。而要提高教育教学质量,达到初中地理教学目标,地理教师必须紧扣地理学科的特点,优化地理课堂教学,提高地理课堂教学的有效性,构建初中地理高效课堂。要构建地理高效课堂,教师要从自身做起,提高自身的职业素质;做好课前准备;营造一个轻松、融洽的学习氛围;积极开展课后反思等。
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