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数学思维素养直接支配着数学的实践活动，是数学方法的灵魂。思想方法对认知活动起着监控、调节作用，对培养能力起着决定性的作用。学习数学是为了解题，解题关键在于找到合适的思路，数学思想方法就是帮助学生构建解题思路的指导思想。数学教学的根本任务是全面提高学生素质，其中最重要的因素是思维素质，小学数学教学过程中，我们不仅葛教会学生如何学习，而且还要培养他们的数学能力，进而提高学生的数学素养。那么我们如何在小学数学教学中培养学生的思维素养呢？