浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hrwhrw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文与我们的生活息息相关,生活中处处可以找到语文的影子。语文在基础教学中占有很重要的位置,但是就现在的教学模式来看,语文教学中还存在一些问题。这些问题的存在不但影响到了学生的学习情况,同时也影响了他们自我人生观和价值观的塑造。对于学生来说,需要纠正自己的学习方式,而对于教师来说,就要改变以往的教学模式。 Language is closely related to our life, the language can be found in the shadow of life everywhere. Language occupies a very important position in basic teaching. However, judging from the current teaching mode, there are still some problems in Chinese teaching. The existence of these problems not only affects the learning situation of students, but also affects the shaping of their own outlook on life and values. For students, the need to correct their own learning, but for teachers, it is necessary to change the previous teaching mode.
其他文献
2010年夏,我作为厦门大学登山队的一员前往西藏,攀登唐拉昂曲雪山,在感受登山乐趣的同时也饱览雪山的风采,留下了一段难忘的回忆。厦门大学登山队是我国南方地区的第一支大学生登山队
摘要:语文教学中学生自学能力的培养,是当前教改的重要课题。自学能力不是人与生俱来的天赋,而是需要通过后天不断的学习。然后语文自学能力不是一蹴而就,而是需要通过长期的训练形成,需要教师通过有效途径进行持之以恒的培养。因此,教师在教学过程中应注重学生学法的指导,不仅授之以鱼,更要授之以渔,使学生在收获新知的同时积累更多终身受益的学习方法,从而提高自学能力,为打开知识宝库奠定坚实的基础。  关键词:语文
语文教学与全民素质有着密切的关系,面对信息化的时代,培养出什么样的学生是从事语文教育工作者不断思考的问题。本文认为“学生为主体,教师为主导”是教学取得效果、培养学
鲁迅曾说,“读书无嗜好,就能尽其多.不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专.”所谓广而后深,博而后专,是指只有读够一定数量的书,才能正确地找到自己的偏好
目的:  为了解决目前裸花紫珠开发中存在的药效物质基础不明确,质量控制方法不统一,指标性成分不确定等问题。我们将利用高效液相色谱法(HPLC)建立裸花紫珠原药材与片剂的指纹图
为了提高中学语文阅读能力,改善学生整体思维能力与语文学习能力,充分了解在信息技术高度发达的时代背景下,中学生的碎片化阅读情况.特别是当前的中学生群体,其阅读方式正面
在对语言学习的整个周期内,词汇量的丰盈程度具有至关重要的作用,没有词汇,表达为零。所以词汇学习是至关重要的。教师应该运用多样的教学方式,让学生在游戏中积累更多的词汇
语文阅读教学十分重要,通过阅读教学,可以提高学生朗读能力,提高学生分析能力与表达能力,为学生今后的学习、生活打下良好的基础,因此,研究小学高年级语文阅读教学中口语交际
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶
随着语文课改的推进,学生的书写、书面口语表达、阅读理解、想象创造等基本能力培养已开始弱化,但这些能力却是学生一生必备的,因此对于这些能力小学语文教师还应大力培养,不