学生迷恋网络忧思录

来源 :网络科技时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A_TRY
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
计算机网络的诞生注定了中小学生网民的诞生。时至今日,网络世界的繁荣昌盛已离不开好奇心强、乐于接受新鲜事物的中小学生网民的参与。而对于中小学生上网利弊的讨论始终是
《语文课程标准》明确指出:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。”在阅读教学中,恰当、充分地运用朗读手段,可以帮助学
摘 要:“建设创新型国家,关键在人才,尤其是创新型科技人才”。如今,当代社会发展的核心是人才的培养,人才的培养重点是创新品质的形成,教育作为人才培养的主要途径必须为创新型人才的培养服务。高中物理作为一门学生必须学习的基础科学,承载着培养创新型人才的重要使命,而创新思维的培养则是创新型人才必须养成的基本品质。因此,高中物理教育者要积极培养学生创新思维,结合高中生实际情况研究创新思维培养的方式,提高
高尔基曾说过“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。一篇好文章,注定要有个好的开头。”如何让自己的作文开头出彩成为所有语文教学中
期刊
关于中小学生玩游戏利弊的问题,社会上有两种截然不同的观点:一种是对学生玩游戏深恶痛绝;一种是理直气壮地强调玩游戏利大于弊。这两种观点分别来自老师和学生。我们在做本
<正>~~
期刊
基层班组是企业物质财富的直接创造者,是精神文明建设的主阵地,是改革、发展和一切工作的出发点和落脚点,是企业稳定的基础。如何在信息发达、物欲充斥的情况下,保持优良传统,建设
习题教学的根本,在于知识点的应用和思维与能力点的突破.常规教学中重视习题的求解过程,即物理过程的展示、物理量之间的等量、常量及关系量的寻找.教学后的反思重在知识点的综合