“闽南地下党”说法质疑

来源 :福建党史通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangruidao11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一些党史资料和参加过地下斗争的老同志,通常把解放战争时期在厦门、泉州一带活动的我党地下组织分为城工部、闽中和闽西南三个部分。前二者是指隶属于中共闽浙赣省委的城市工作部和闽中(特)地委的组织简称,“闽西南”部分的却与它们不同。 Some party history materials and old comrades who participated in the underground struggle usually divided the underground organizations of our party that are active in the areas of Xiamen and Quanzhou during the liberation war into three parts: the city department, the central part of Fujian Province and the southwest part of Fujian Province. The former two refer to the abbreviation of the organization of city work department and minzhong (special) prefectural committee affiliated to the CPC Fujian, Zhejiang, Jiangxi provinces and the provincial party committee, while the parts of “southwest Fujian” are different from them.
其他文献
摘 要: 职业教育的主要生命力在于其注重实践性教学,而且职业教育中的实践性教学很大程度上影响着职业教学质量,关系着能否为社会经济的发展培养出高素质的应用型专业技术人才。为此,作者以本校的导游专业为例,通过对相关用人单位、毕业生的走访,对中职导游专业的实践教学进行论述分析,并对导游专业的实践教学进行了深入的思考,提出见解,以提高该专业毕业生的就业质量。  关键词: 中等职业学校 导游专业 实践教学 
美术对于人格形成的影响,特别是对青少年的影响,已经成为一个备受人们关注的问题。对于一个人的成长教育来说,没有艺术的教育是不完整的教育,仅有专业知识而无艺术素养的人是知识经济时代不合格的人。在青少年美术教育功能凸显的今天,美术被视为培养青少年文化素养的重要途径,美术课是对青少年传授造型艺术的基础知识、基本技能,提高审美能力,进行美术素质教育的一个途径,也是义务教育阶段的一门必修的艺术教育课程。  1
摘 要: 中学音乐课的教学方法和教学形式有很多种,教师要明确知道不同的教学方法和教学形式分别适合于什么样的教学内容,根据学生的实际情况在教学活动中让学生积极参与,充分发挥其主体作用,从而提高学生的学习兴趣。教师在教学过程中应根据本课程特点不断研究、探索教学新方法,以努力增强教学效果。  关键词: 高中音乐有效课堂 教学策略 六个方面    在实施高中新课程的教学过程中,如何更加有效地提高课堂效率,
随着社会的发展与潮流的更新,流行音乐在中学生当中广泛传播.它对中学生到底有怎样的影响呢?是应该全盘接受,还是去发现、体会、成为音乐的主人?对此,文章以周杰伦音乐为例.作了理性
摘 要: 中学课程改革目标包含突出培养学生的创新精神和实践能力。中学美术课程注重训练有序思维,养成预想和计划的行为习惯,培养科学的抽象思维和形象思维方式,将文化艺术的优秀传统融入当代文化意识之中,适应文化发展趋势,培养学生敏锐的洞察力,发展创造力和想象力,促进创新能力的不断提高。创造的过程、创造性的设计形态产生于创造性的思维构建。研究创造性思维能力的培养是提高中学生创造力的有效途径。  关键词:
班主任——学校最小的“行政长官”,从前被人们称之为“猴子王”。别看官衔不大,做起来难度可不小。一般老师都不愿意当这个“官”,生怕出问题而吃力不讨好。本人做过多年的班主任,深知此项工作的艰辛。面对那么多血气方刚又性格各异的“猴子”们,不用点谋略,这个“王”是当不好的。下面谈谈本人在班级工作上的几点体会。  一、适应新形势,建立新型的师生关系  目前的高中生多是独生子女,他们被父母视为心肝宝贝、掌上明
摘 要: 心理相容理论对班集体的有重要意义,可以以师爱换生爱,做到师生之间“心理相容”,形成班级凝聚力,培养合作精神;做到学生和学生之间心理相容,形成良好的班风,使学生“自我”心理相容,保证班集体的全面发展。  关键词: 心理相容 班集体 良好班风    所谓心理相容是指群体成员在心理与行为上的彼此协调一致。它是群体人际关系的重要心理成分,是群体团结的社会心理特征。它以群体共同活动为中介。中介水平
摘 要: 在初中生的教育管理工作中,师生之间的交流与沟通是重要的纽带,班主任在班级管理中应当强化这一点,定期与学生进行交流,听取学生的内心真实想法,及时纠正学生的错误思想,引导学生健康成长。作者在班级管理中,以谈话法为主要方式,深化思想教育成效,效果非常显著。  关键词: 班级管理 谈话法 学生教育    在班级管理中,提高学生思想教育的有效途径就是走进学生的内心,拉近与学生的距离。部分班主任在班
摘 要: 本文主要探讨了应采用怎样的方法来激发小学生的上课兴趣,让学生喜欢音乐,爱上音乐课这一问题。以使每一节音乐课能够多姿多彩,提高课堂效率。  关键词: 小学生 音乐课 兴趣 培养    音乐与其说是一门声音的艺术,不如说是一门情感的艺术,它的震撼人心的力量,使之比别的艺术更能直接地作用于人的情感、人的心灵。在小学中,音乐课成为了一个必不可少的学科,它的重要性绝不亚于语、数、英三门基础学科。“
午夜的钟声撩人醉,端坐电脑屏幕前的我却睡意全无。虽然每天都重复着同样繁琐的工作:改作业、上课、处理班级事务……但是,每晚点击班级博客,成了我每日必修的功课。这群可爱