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摘 要：当前我国音乐领域快速发展，相关研究也逐渐深入，使音乐领域得到了前所未有的发展效果。越来越多的人们加强对音乐美学的研究力度，充分重视音乐表演艺术。表演艺术与音乐美学间有着密切的关系，通过两者的有效融合，才能够有效推动音乐事业的蓬勃发展。本文在此背景下，简要分析现代音乐美学研究，对音乐表演艺术的思考并提出具体的思考策略，希冀促进音乐领域良好发展，体现生机与活力。
关键词：现代音乐；美学研究；音乐表演；融合发展
当前我国社会主义市场经济快速发展，社会文明水平得到了显著的提高，音乐领域也得到了良好的发展，音乐表演艺术是音乐领域中极为重要的组成部分，表现着对音乐重复的过程，必须通过不断的创新与加工，才能够对音乐作品进行有效的阐述，展示音乐作品的生命力，给观众带来前所未有的音乐冲击。当前现代音乐美学研究力度逐渐深入，音乐表演艺术发展也面临着众多的机遇，所以将两者有效结合，能够促进现代音乐可持续发展。本文从以下几方面阐述，现代音乐美学研究对音乐表演艺术的思考。
一、现代音乐美学和音乐表演间的关系
音乐有较强的实践性，与艺术紧密相连，无论是哪种音乐作品的艺术性，皆需要表演时间有效传达给爱好者。表演者展示音乐作品时需要各类乐器并且融入自身的思想感情，才能够有效表达音乐作品自身的艺术性，阐述音乐作品内涵，丰富音乐思想。音乐表演也是音乐欣赏与创作间的重要纽带，现代音乐美学也对音乐表演有着较高的关注度。
二、现代音乐美学研究促进音乐表演艺术的发展
音乐美学研究中包含审美学与哲学、社会心理学等众多学科内容，音乐美学研究水平也决定着表演者的实际质量，音乐表演艺术是美学中的分支，通过分析我们能够发现，音乐表演艺术中虽然有众多的内容，但是却需要对表演者的各方面水平进行综合考验，对于表演者自身的审美观念与音乐作品理解能力、思想情感等众多方面进行考察。由于音乐表演是理论与实践课程结合的课程，必须充分了解现代美学中的研究内容，才能够提高表演者的审美水平与能力。由此可以看出，音乐美学也是音乐表演者必须掌握的内容，美学学习的效果也决定着音乐作品的演绎质量与成效，决定着表演者未来音乐道路的发展情况。通过有效表演融合自身的特点与优势，才能够进行音乐作品的全新突破与创造，使自己成为优秀的音乐人才。
三、现代音乐美学研究促进音乐表演艺术的启示
（一）能够正确看待音乐表演
随着音乐教育的改革与发展，现阶段音乐领域逐渐加强对音乐美学的研究力度，并且在这一过程中应用正确的眼光看待音乐表演，这也成为当前急需解决并重视的问题。从美学角度看，音乐有一定的意向性，表演者必须用大量的时间对音乐内涵进行创新，才能够展开意向性活动。只有通过时间才能够有效补充并满足音乐自身意义。而现代观点角度分析，音乐作品，要想将音乐作品中蕴含的思想感情与历史意义表现出来，必须将所蕴含的现代内涵有效抒发。现代美学研究能够推动音乐作品水平的有效提高，所以表演者必须运用正确的眼光看待音乐表演艺术的作用与实际地位，在表演过程中，能够在音乐作品原有的含义上提高自身的创造性与思想内涵。表演者对音乐作品表演时，应当运用现代化审美理念，加强作品的审视与创作，充分展示音乐作品的时代意义。
（二）能够正确认识音乐原作
现代美学研究中提出，音乐表演艺术必须对音乐原作进行正确全面的认知与理解。总的来说，应当根据音乐美学理论，将作品有效换分，将音乐作品可以划分为两部分：作曲人员进行的意向活动、作曲家的创作思路。作曲家完成音乐作品，乐谱后，音乐作品便有相应的实体，不会跟随人的意志产生变化，所以表演人员应当对音乐作品表现的情感与内容进行充分的诠释，才能够有效展示音乐作品蕴含的意义与历史风格。例如：欧洲中世纪的作品能够展示历史风貌，表演者可以通过乐器与场景配合，有效的表达音乐内涵，但是当前国内实际情况却有所缺失，过度的对音乐作品的历史含义进行解释，却导致音乐作品过于形式化，虽然音乐作品从历史角度上看具有较高的价值，但是在表演过程中必须从历史维度对音乐实际内容进行有效阐述。
（三）促进音乐表演艺术的创造性
对美学展开研究，也就是对音乐作品的意向性展开研究，所以对音乐作品表演过程的一项活动进行充分表达，阐释并重建音乐作品蕴含的历史意义。表演者通过展示音乐作品思路与历史背景，有助于真正分析现代审美精神与内涵。这就需要音乐表演者有较深厚的艺术理论，能够与历史内涵有效结合，充分挖掘音乐作品折射的时代意义，发挥音乐作品的光彩，从而展示自身的创造性。
四、结束语
综上所述我们能够看出，现代音乐美学研究，能够促进音乐表演艺术的有效发展并完善，表演者必须充分挖掘音乐作品含义与丰富性，必须正确认识音乐美学研究与表演艺术间的关系，才能够有效阐述音乐作品的审美思想与时代感。
参考文献
[1]邹俊星.现代音乐美学对于声乐表演艺术作用探讨[J].大众文艺（学术版），2014，（4）：144-144.
[2]尹旭.现代音乐美学促进声乐表演艺术发展的理论研究[J].通俗歌曲，2015，（7）：124-125.
[3]劉承华.中国古代声乐演唱美学的历时性展开——从《师乙篇》到明清“唱论”的历史演进轨迹[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版），2015，（2）：7-14.
[4]王静.基于美学视角下声乐艺术的内容和特征分析[J].音乐时空，2014，（22）：186-186.
关键词：现代音乐；美学研究；音乐表演；融合发展
当前我国社会主义市场经济快速发展，社会文明水平得到了显著的提高，音乐领域也得到了良好的发展，音乐表演艺术是音乐领域中极为重要的组成部分，表现着对音乐重复的过程，必须通过不断的创新与加工，才能够对音乐作品进行有效的阐述，展示音乐作品的生命力，给观众带来前所未有的音乐冲击。当前现代音乐美学研究力度逐渐深入，音乐表演艺术发展也面临着众多的机遇，所以将两者有效结合，能够促进现代音乐可持续发展。本文从以下几方面阐述，现代音乐美学研究对音乐表演艺术的思考。
一、现代音乐美学和音乐表演间的关系
音乐有较强的实践性，与艺术紧密相连，无论是哪种音乐作品的艺术性，皆需要表演时间有效传达给爱好者。表演者展示音乐作品时需要各类乐器并且融入自身的思想感情，才能够有效表达音乐作品自身的艺术性，阐述音乐作品内涵，丰富音乐思想。音乐表演也是音乐欣赏与创作间的重要纽带，现代音乐美学也对音乐表演有着较高的关注度。
二、现代音乐美学研究促进音乐表演艺术的发展
音乐美学研究中包含审美学与哲学、社会心理学等众多学科内容，音乐美学研究水平也决定着表演者的实际质量，音乐表演艺术是美学中的分支，通过分析我们能够发现，音乐表演艺术中虽然有众多的内容，但是却需要对表演者的各方面水平进行综合考验，对于表演者自身的审美观念与音乐作品理解能力、思想情感等众多方面进行考察。由于音乐表演是理论与实践课程结合的课程，必须充分了解现代美学中的研究内容，才能够提高表演者的审美水平与能力。由此可以看出，音乐美学也是音乐表演者必须掌握的内容，美学学习的效果也决定着音乐作品的演绎质量与成效，决定着表演者未来音乐道路的发展情况。通过有效表演融合自身的特点与优势，才能够进行音乐作品的全新突破与创造，使自己成为优秀的音乐人才。
三、现代音乐美学研究促进音乐表演艺术的启示
（一）能够正确看待音乐表演
随着音乐教育的改革与发展，现阶段音乐领域逐渐加强对音乐美学的研究力度，并且在这一过程中应用正确的眼光看待音乐表演，这也成为当前急需解决并重视的问题。从美学角度看，音乐有一定的意向性，表演者必须用大量的时间对音乐内涵进行创新，才能够展开意向性活动。只有通过时间才能够有效补充并满足音乐自身意义。而现代观点角度分析，音乐作品，要想将音乐作品中蕴含的思想感情与历史意义表现出来，必须将所蕴含的现代内涵有效抒发。现代美学研究能够推动音乐作品水平的有效提高，所以表演者必须运用正确的眼光看待音乐表演艺术的作用与实际地位，在表演过程中，能够在音乐作品原有的含义上提高自身的创造性与思想内涵。表演者对音乐作品表演时，应当运用现代化审美理念，加强作品的审视与创作，充分展示音乐作品的时代意义。
（二）能够正确认识音乐原作
现代美学研究中提出，音乐表演艺术必须对音乐原作进行正确全面的认知与理解。总的来说，应当根据音乐美学理论，将作品有效换分，将音乐作品可以划分为两部分：作曲人员进行的意向活动、作曲家的创作思路。作曲家完成音乐作品，乐谱后，音乐作品便有相应的实体，不会跟随人的意志产生变化，所以表演人员应当对音乐作品表现的情感与内容进行充分的诠释，才能够有效展示音乐作品蕴含的意义与历史风格。例如：欧洲中世纪的作品能够展示历史风貌，表演者可以通过乐器与场景配合，有效的表达音乐内涵，但是当前国内实际情况却有所缺失，过度的对音乐作品的历史含义进行解释，却导致音乐作品过于形式化，虽然音乐作品从历史角度上看具有较高的价值，但是在表演过程中必须从历史维度对音乐实际内容进行有效阐述。
（三）促进音乐表演艺术的创造性
对美学展开研究，也就是对音乐作品的意向性展开研究，所以对音乐作品表演过程的一项活动进行充分表达，阐释并重建音乐作品蕴含的历史意义。表演者通过展示音乐作品思路与历史背景，有助于真正分析现代审美精神与内涵。这就需要音乐表演者有较深厚的艺术理论，能够与历史内涵有效结合，充分挖掘音乐作品折射的时代意义，发挥音乐作品的光彩，从而展示自身的创造性。
四、结束语
综上所述我们能够看出，现代音乐美学研究，能够促进音乐表演艺术的有效发展并完善，表演者必须充分挖掘音乐作品含义与丰富性，必须正确认识音乐美学研究与表演艺术间的关系，才能够有效阐述音乐作品的审美思想与时代感。
参考文献
[1]邹俊星.现代音乐美学对于声乐表演艺术作用探讨[J].大众文艺（学术版），2014，（4）：144-144.
[2]尹旭.现代音乐美学促进声乐表演艺术发展的理论研究[J].通俗歌曲，2015，（7）：124-125.
[3]劉承华.中国古代声乐演唱美学的历时性展开——从《师乙篇》到明清“唱论”的历史演进轨迹[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版），2015，（2）：7-14.
[4]王静.基于美学视角下声乐艺术的内容和特征分析[J].音乐时空，2014，（22）：186-186.