【摘 要】
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随着科技的进步和信息技术的发展,社会对会计人才的需求不再是基础核算型会计人员,而是向业财一体的中级财务人才和战略财务的高级财务人才的转变.要求学生具有较强的数据挖掘与分析能力和较强的沟通协调能力.所以,高职院校在培养会计专业人才时,要根据不断发展变化的大数据、区块链、财务机器人的先进技术和经验,符合“大智移云”时代的特点,丰富人才培养的内容,拓宽人才培养的路径,加强会计教育改革和校企合作创新.
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随着科技的进步和信息技术的发展,社会对会计人才的需求不再是基础核算型会计人员,而是向业财一体的中级财务人才和战略财务的高级财务人才的转变.要求学生具有较强的数据挖掘与分析能力和较强的沟通协调能力.所以,高职院校在培养会计专业人才时,要根据不断发展变化的大数据、区块链、财务机器人的先进技术和经验,符合“大智移云”时代的特点,丰富人才培养的内容,拓宽人才培养的路径,加强会计教育改革和校企合作创新.
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