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“新课标”把培养学生的语文素养放在重要地位,提倡学生在阅读学习活动中去探索、去体验、去感悟,从而获得语文知识,掌握学习的方法,提高语文素养.
把学习主动权交给学生
【摘 要】
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“新课标”把培养学生的语文素养放在重要地位,提倡学生在阅读学习活动中去探索、去体验、去感悟,从而获得语文知识,掌握学习的方法,提高语文素养.
【机 构】
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广东省东莞市高埗镇东联小学
【出 处】
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辅导员中旬刊（小学教学）
【发表日期】
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2009年12期
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