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在人类教育发展史上，实验学校扮演着一个极其重要的角色。巴西多德绍“泛爱学校”作为教育史上实验学校的一个典型代表，通过对它的历史巡礼我们总结概括了教育史上实验学校这一特殊的教育组织机构的一些显著特点及其它在教育发展史中的特殊地位和意义。同时，对实验学校在教育发展史中的特殊地位和意义的研究也启示我们在当前教育改革中应加强对实验学校的建设。