【摘 要】
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“十年树木,百年树人”.作为教师,特别是中小学的班主任,在普及九年义务教育、没有考试选拔生源的情况下,都会遇到素质等次不同的学生,素质高的大家喜欢,而素质低,肯违反纪律
【机 构】
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广西贵港市港北区中里乡龙山初级中学 537113
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“十年树木,百年树人”.作为教师,特别是中小学的班主任,在普及九年义务教育、没有考试选拔生源的情况下,都会遇到素质等次不同的学生,素质高的大家喜欢,而素质低,肯违反纪律的学生即“后进生”又该如何对待?我个人认为:不要计较入学前的“优”与“差”,更不要只看眼前的“好”与“坏”,而要我们为师的树立“有教无类”的理念,无条件地接纳各类学生,还要特别关注学困生,培养转化“后进生”,引导他们走上健康发展的道路.
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