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医学留学生教育规模在我国呈现出不断扩大的趋势,提高教学质量成为摆在我们面前的重要课题.立足于内科临床教学,以优化教学模式为出发点,多种教学方法的灵活运用,实行双语教学,对临床实践的相关课程大胆地探索和尝试,具有一定的现实意义.
留学生内科临床实践中的双语教学
【摘 要】
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医学留学生教育规模在我国呈现出不断扩大的趋势,提高教学质量成为摆在我们面前的重要课题.立足于内科临床教学,以优化教学模式为出发点,多种教学方法的灵活运用,实行双语教
【机 构】
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辽宁医学院附属第一医院
【出 处】
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辽宁医学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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本文系辽宁医学院教改资助课题“血液科留学生教学模式的探索与实践”（编号：2010B17）和辽宁医学院附属第一医院教改资助课题“血液科留学生双语教学模式的探索与实践”（编号：2012016）的研究成果.
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