小学语文兴趣教学初探

来源 :文科爱好者(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxiaohong75
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学阶段,对于一个学生来说是最重要的,它是启蒙教育,在这个时期形成的人生观,世界观,会对学生产生深远的影响.因此小学语文在教育中是占有很重要的地位的.小学语文教学是对学生基础的语言能力,文字阅读表达能力的培养.担负着学生学习基础汉字的重要作用.是学生掌握汉字的主要途径.加强语文教学的质量已经成为现代教学的一个重点,成为影响学生一生的重要的教学工作.
其他文献
阅读是小学学生提升自己的语文素养和培养自己的综合素质的非常重要的途径,阅读页是学生学好语文必须打好的基本功在本文中,笔者就小学语文阅读教学中的各个方面提出个人的看
21世纪是一个信息化的世纪,以计算机和网络为核心的信息技术教育已成为深化教学改革的重要途径.我国在面向新世纪基础教育教学改革中,已明确要求教师在课程教学过程中将信息
语文的教学一直是教育的热点和焦点,语文教育在改革中心和教育中心也是话题最多,最具争议.从学生上小学开始,语文就始终陪伴着他们,对于许多人来说,语文是最简单也是最容易得
小学语文课堂教学倡导立体、互动的评价,教师不再是独霸话语权的“垄断者”.教师应给予学生自由“言说”的权利,不随意控制与干涉;要给予评价技巧的指点,提高学生评价能力;要
阅读教学应当在一种平等交往、积极互动的氛围中,共同发出自己对文本中的人、事、物进行评价的声音,共同发出对同伴学习行为或结果进行评价的声音,个个畅所欲言,各抒己见.
语文教学都比较注重对语句的积累,但对于积累的运用总有一种心有余而力不足的感觉,好像注重积累、引导积累是老师的事,可怎么运用却是学生自己的事,那要根据各人的情况而定.
重视小学语文的新课程教育,培养学生的人文意识,明确的指出对语文热爱的程度,提高学生自身修养和审美情趣,使学生能够在德,智,体,美的和谐发展.
语文教学过程中,除了探讨本学科自身规律以外,还应根据具体的教学实际,采用灵活多变的教学方法教会学生思维.而在众多的语文教学方法中,课堂提问的艺术显得尤为重要.课堂提问
语文教学中开展人文教育既有必要,又有可能.本文首先阐述小学语文古诗词人文教育的重要性,并从人文情怀、爱国思维和人文精神方面,提出了新课改背景下小学语文古诗词人文教育
在小学语文新课改持续深入与完善的情况下,研究性学习成为了小学作文教学中不可或缺的一部分.本文首先对小学作文教学中研究性学习的内涵与价值进行了分析,以此为基础,分析了