【摘 要】
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凝视教育大师苏霍姆林斯基那双深邃的眼睛,品味他用一生心血写成的《给教师的建议》,不断反思自己的教育教学实践……“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和
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凝视教育大师苏霍姆林斯基那双深邃的眼睛,品味他用一生心血写成的《给教师的建议》,不断反思自己的教育教学实践……“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的
Staring at the profound eyes of the great masters of education, Sukhomlinski, taste the ”advice to teachers“ that he has devoted all his life to constantly reflect on his own teaching and teaching practice ...... ”Real reading can attract the students’ mind and soul , Provoking him to think of the world and himself, forcing him to know and think of himself
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Teaching content PEP 2 second grade sixth
崔旭虹,女,1972年出生。本科学历,中共党员,中学高级教师。内蒙古通辽市首批骨干教师、学科带头人;通辽市首届名师、教书育人楷模,优秀教学能手,自治区劳动模范。现任通辽市
幼儿的心理健康是幼儿人格完善的必要条件,是幼儿的精神与发展的内在基础。有了心理的健康,幼儿就可能有充分的发展。幼儿园教育是国民素质教育的奠基阶段,它不仅是为小学阶段学习、生活做好准备,更重要的是为他们一生的发展、成才打好健康心理。 一、培养幼儿的自我意识 幼儿自我意识的发展,对幼儿的个性、社会交往的发展具有重要的意义。自我意识的发展,是让幼儿从“自我中心”中摆脱出来,使其正确认识自己,
每一位学生成为有用之才,使得每一位学生都可以有实事求是、独立思考、积极探索的精神,让学生都成为鲜明个性的人群,也是最为具有特点的人才,小学数学教学有着非常重要的作用